إتقان تصميم السيناريو التعليمي
اكتسب مهارات تصميم سيناريو تعليمي فعّال للمقررات الإلكترونية
ماذا ستتعلم؟
- فهم أساسيات تصميم السيناريو التعليمي
- تعلم تحديد خصائص الفئة المستهدفة
- إتقان صياغة الأهداف التعليمية الذكية
- تحليل أدوات تصميم السيناريو التعليمي
- تصميم سيناريو تعليمي متكامل
- إدارة العمل الجماعي في تطوير المقررات
عن الدورة
هذا الكورس يهدف إلى تمكين المحاضرين والمصممين التعليميين من إتقان تصميم السيناريو التعليمي الفعّال للمقررات الإلكترونية. ستتعلم كيفية استخدام أدوات مثل جوجل سلايدز ومايكروسوفت أوفيس، بالإضافة إلى مفاهيم مثل الأهداف الذكية، خصائص الفئة المستهدفة، وتحديد وصياغة الأهداف. ستحصل على مهارات عملية في كتابة السيناريو التعليمي، مما يمكنك من إنتاج محتوى تعليمي مبتكر وجذاب يعزز من تجربة التعلم للمتدربين.
نتائج متوقعة من الدورة
- القدرة على تصميم سيناريو تعليمي مبتكر للمقررات الإلكترونية.
- تطوير مهارات التعاون مع فريق العمل في إنتاج المحتوى التعليمي.
- إنشاء أهداف تعليمية ذكية تتناسب مع احتياجات الجمهور المستهدف.
- تحسين تجربة التعلم من خلال استخدام أدوات تصميم فعالة.
- تنفيذ استراتيجيات تقييم تكويني لتعزيز فهم المتعلمين.
- الاستعداد لتطبيق تقنيات حديثة في تصميم السيناريو التعليمي.
تقييمات المتدربين
التقييمات هنا من المتدربين الذين اشتروا الدورة وأكملوا 50٪ من المحتوى على الأقل — لا توجد تقييمات من شخص لم يطلع على المحتوى.
4.7
★★★★★
15 تقييم
5★
10
4★
5
3★
0
2★
0
1★
0
محتوى الدورة
1أساسيات التعلم الإلكتروني
5 درس
- مدخل ومقدمةمدخل إلى تصميم السيناريو التعليمي في التعلم الإلكتروني: أدوار فريق العمل، ونشأة السيناريو من صناعة الأفلام، وما يحدده السيناريو التعليمي من عناصر مرئية ونصوص وأصوات بحسب خصائص الجمهور.7:38
- وظيفة السيناريو التعليمييشرح وظيفة السيناريو التعليمي كأداة تخطيط وتواصل بين فريق العمل، تساعد على توقع المشكلات وتقليل زحف النطاق (Scope Creep)، وأهمية العرض البصري للأفكار.5:24
- التعامل مع خبير المحتوى وأصحاب العمليشرح التعامل مع خبير المحتوى وأصحاب العمل ضمن فريق المشروع، وعناصر دليل الفريق مثل عنوان الدورة والأعضاء والمواعيد، وأسئلة الهدف من المشروع، وأهمية بناء الثقة.5:35
- تحديد خصائص الفئة المستهدفةيشرح أهمية معرفة خصائص الفئة المستهدفة قبل كتابة السيناريو، وخلفيتها المعرفية وتوقعاتها، وطرق جمعها مثل الاستبيانات والمقابلات والملاحظة.6:42
- تحديد وصياغة الأهدافيشرح تحديد وصياغة الأهداف التعليمية الذكية SMART، والفرق بين الهدف العام والأهداف الإجرائية، وصيغة كتابتها بعبارة أن يكون المتعلم قادرًا على.4:50
2تصميم السيناريو التعليمي
19 درس
- وضع التصور النصي للسيناريويشرح مرحلة كتابة النص (Script) في السيناريو التعليمي، وترتيب الأفكار بالملاحظات اللاصقة وربطها بالأهداف، وكتابة نص حواري يخاطب المتعلم، واستخدام الرسوم والصور لتثبيت المعلومة.7:11
- أدوات تصميم وإنتاج السيناريو التعليمييعرض الأدوات التى يستخدمها المصمم التعليمى لكتابة السيناريو، من الورق والسبورة إلى Google Docs وMicrosoft Office وAdobe XD وArticulate Storyline، ويوضح كيف يختلف الاختيار بين العمل الفردى وعمل الفريق.3:22
- عناصر السيناريو التعليمييشرح عناصر السيناريو التعليمى وأشكاله، ومنها السيناريو النصى والقالب ذو الأعمدة للصور والنص والصوت، مع الإبحار والتفرع والتفاعلات وتعليقات المراجعين، ويوضح أن الشكل يتغير بحسب المشروع.8:20
- التعامل مع الخطوط - جزء أول4:29
- التعامل مع الخطوط - جزء ثانيشرح استخدام الخطوط فى التصميم التعليمى: المسافات بين الأسطر، واستخدام خطوط من عائلة واحدة، وحد أقصى لأنواع الخطوط، وتأثير شخصية الخط فى القارئ، والتباين فى الأحجام والأوزان.5:34
- التعامل مع الصور - جزء أوليشرح أنماط الصور فى تصميم الشرائح، ومنها الصور الموضوعية والمفاهيمية والعاطفية، وتأثيرها فى مزاج المتعلم، مع نصائح لتجنب الصور الجاهزة الضعيفة واستخدام الصورة بملء الشاشة أو جزء منها.5:03
- التعامل مع الصور - جزء ثانيتناول التعامل العملى مع الصور: الدقة وعدم تشويه النسبة، وترتيب الصور المتعددة، والاقتصاص، والجمع بين النص والصورة بالفلاتر والتوازن البصرى وتأثيرات الدمج والأشكال الشفافة.4:59
- التعامل مع الألوان - جزء أول5:41
- التعامل مع الألوان - جزء ثان6:08
- التعامل مع الألوان - جزء ثالثيشرح مجموعات الألوان الرباعية وكيفية اختيار نظام ألوان عالى التباين، وقاعدة توزيع الألوان 60 و30 و10، وتقسيم المحتوى إلى شرائح صغيرة، واستخراج الألوان من الصور.5:14
- التعامل مع الفيديوهاتيقدم نصائح لاستخدام الفيديو فى المحتوى التعليمى: مقاطع قصيرة، وتضمينه داخل الشرائح بدل نافذة منفصلة، واختيار مقاطع أصيلة كالمقابلات وشهادات العملاء، وعرضه بملء الشاشة.2:37
- شريحة البدايةيشرح مكونات شريحة البداية فى السيناريو التعليمى وقالب الشاشة بعناصره من العنوان ونوع الشاشة والتصور البصرى والصوتيات والإبحار والتعليقات، مع تطبيق على شاشة افتتاحية لبرمجية علوم.5:05
- القالب المعتمد على المحتوى النصييعرض قالب سيناريو قائما على المحتوى النصى فى جدول Word، بأعمدة ترتيب المشهد والنص المكتوب والنص المقروء ووصف المشهد، ويشرح الفرق بين المكتوب والمسموع ومتى يضاف عمود للمرئيات أو التعليقات.3:32
- توصيف مشهد متحركيشرح كيفية توصيف مشهد متحرك فى السيناريو التعليمى، مثل خريطة ذهنية رقمية تظهر عناصرها واحدا بعد الآخر مع تأثيرات دخول، وتوزيع المرئيات والنص والتعليق الصوتى وملاحظات الفريق.3:09
- توصيف موقف تعليمي من خلال السيناريويشرح كيفية توصيف موقف تعليمى نشط قائم على السيناريو، يتخذ فيه المتعلم قرارا ويتلقى تغذية راجعة، ويوضح كتابة وصف الشاشة والإبحار وشاشات التغذية الراجعة للإجابات الصحيحة وغير الصحيحة.3:52
- توصيف شاشة التقويم التكوينييشرح التقويم التكوينى وهدفه، ثم قالب توصيف شاشاته بأعمدة نوع السؤال ونصه والبدائل الصحيحة وغير الصحيحة والتغذية الراجعة الخاصة بكل بديل والتفرع بعد الإجابة.2:27
- تحدي المشروع الكامليعرض تحديا عمليا لتصميم سيناريو تعليمى لدرس القلب البشرى فى العلوم للصف الرابع الابتدائى، لثلاث أفكار أساسية مع شاشة تقويم تكوينى واحدة، بأى أداة وقالب يختاره المتدرب.4:58
- التواصل مع الفريق الإداري9:25
- الخاتمةيختتم الدورة بنصائح لتصميم تجربة التعلم: وضوح الرسالة وسهولة الإبحار واستخدام السرد القصصى والوسائط المتعددة، والبدء بأجزاء بسيطة والإصغاء لفريق العمل.3:57
المحاضر
د/علي نجار
179 مشاهدة1 دورة
